问渠哪得清如许，为有源头活水来
　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——记十四中学 “名师奖”教师说课大赛

作 者 ： guoming　　文章来源：本站原创　　更新时间：2011-03-30

　　“如何使学校获得新的发展？”是我们一直探索的问题。经过几年的实践更加明晰：建设一支研究型的教师队伍，以教师发展，推动学校发

展。为促进新课程理念向教学行为转变，提高教学效率，树立、培养教学先进典型，展示教师专业技能和水平，根据学校实际，我校于2010年

12月8日组织开展了考试学科教师全员参加的“名师奖”教师说课比赛活动，自2010年12月1日公布活动实施方案起至2011年3月29日止，跨越

两年，历时近四个月时间。整个活动我们得到了四平市教育学院、铁西区教育局、铁西区教师进修学校领导和专家的大力支持和帮助，收获了最

珍贵的温暖和点拨。 本次大赛老教师们表现出扎实的基本功功底，聚焦课堂教学，传播先进经验，职业素养和能力凸显，较好地发挥了示范引领

带动和辐射作用，青年教师们进步明显，业务提升快，呈现出很大的可持续发展潜力；为比赛服务的工作人员更是为本次大赛充分准备，组织有

序，统筹安排。通过这次比赛，学校涌现出许多锐意进取，积极探索教学规律，站在新课改前沿，积累了许多宝贵教学经验和具有精湛教学艺术

的“名”师、“精”师。审视自己，对照反思，学校迅速掀起“砺练教学内功，打造优质课堂”的教研风暴。

　　本次说课比赛所采用的是“同课异构”教研方式，一方面，让不同的教师面对相同教学内容，结合所教学生的实际情况，根据自己的生活经

历、知识背景、情景体验，选择不同的策略，运用不同的资源建构出不同的教学设计，呈现课堂教学的多样性；另一方面，引导教师在互动中比

较，在比较中反思，在反思中提高，以利各显特色，展现自己独特的教学魅力和扎实宽厚的业务专长，为集体教研提供研究平台，必将成为提高

教师教学水平和教学能力、总结教学经验的一条有效途径。

　　台上一分钟，台下十年功。一节高水准的课是教师综合素质的体现，是不断学习积累的结果，上一节好课容易，上好所有的课不容易。学校

向来非常重视教师在本校教学活动中的成绩，因为这是学校所有领导和同行们亲眼见证的，学校将把每次比赛结果作为教师评职晋级、评先晋优

等重要依据，并记入教师业务档案。

　　说课，是当今教学改革的新课题，是教学研究的新形式，作为一名教师，说好课是必备的功夫之一。说课活动的开展，引起所有教师的重视

和关注。今后，我校会经常性地开展类似的教学活动，进一步达到展示、锻炼、培养人才、树立品牌、实践体验、共同提高的目的。

　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”，本次说课比赛展示了我校教师的整体实力，也为广大教师提供了一次极好的锻炼、交流机会，这

必将激励全校教师大兴教改、教研之风，取长补短，与时俱进。时代在变，但社会、家长对我们教师期待的高标准却始终没有变，十四中学全体

教师将以本次“名师奖”教师说课比赛为奋斗的契机，更新理念，见贤思齐，学有目标，赶有方向，争做重振学校雄风、走向辉煌的贡献者和有

功之臣，亮出十四中人鲜亮的明片！